普通高中化学教学中渗透职业生涯教育的对策研究

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对于普通高中的学生来说,他们对于职业生涯教育的需求十分强烈,这是因为学生们对自我认知以及对外界认知的程度不足,对自己未来职业没有较为清晰的定位。在化学课堂中,可以将职业生涯教育的信息融入其中,为高中生树立正确的职业规划思路。
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