美育与数学学习

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美育是对完整人格的培养,也即是“完人”的教育。随着新的一轮课程改革的不断深入,美育走向数学教学课堂已经成为必然。数学教学应该尊重学生呼唤美的天性和审视美的个性,充分挖掘美育在知识教育中的价值,通过多种途径渗透美育,让学生体验到学习数学的快乐,为理性的数学教学插上诗意和灵性的翅膀,有效提高数学教学质量。 Aesthetic education is the cultivation of complete personality, that is, “perfect ” education. With the deepening of the new round of curriculum reform, it has become an inevitable trend that aesthetic education should go to the classroom of mathematics teaching. Mathematical teaching should respect students’ natural beauty of calling out the beauty and look at the beauty of the individual. They should fully tap the value of aesthetic education in knowledge education, infiltrate the aesthetic education in various ways, let the students experience the joy of learning mathematics, and insert poetic and spiritual teaching for rational mathematics teaching Wings, effectively improve the quality of mathematics teaching.
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