高职技能型人才培养模式调查--以智能制造领域为例

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智能制造对人才培养提出了新要求。文章在分析智能制造背景下高职技能型人才培养现状的基础上,提出要培养学生“职业、创新、学习”三大能力,从“培养目标、专业课程、职业能力、师资队伍、协同育人”方面精准发力,创新制造类专业人才培养模式。
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