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随着时代的发展和进步，人们对幼儿园教育的重 视程度越来越高。在《幼儿园工作指南》中指出，幼儿园教育不 再是单纯的托管教育，在教学和管理过程中应基于保育结合理 念，通过创新教育，使幼儿园学生在学习过程中能够全面发展。但是，纵观目前幼儿园教育，在教学过程极少数幼儿园能够有 效做到保教并重，大部分幼儿园存在只保不育的现象，从而导 致保教结合理念成为空话。因此，为了使保育员在教学过程中 能够提高自身的专业能力，本文主要基于保教结合理念，提出 相关的保育员专业化发展对策，从而有效增强保育员的综合素 养，使保教理念得