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“工匠精神”是在工作活动中展示出来的精益求精、严谨、耐心专注、坚持、专业、敬业的精神状态,对工作乐在其中的坚持,是高技能人才所特有的重要属性与特质。新的历史形式下,职业教育教学体系“工学结合”一体化中应该有目的、有意识、有计划地加强工匠精神的培养。
论在“工学结合”一体化教学中“工匠精神”的培养
【摘 要】
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“工匠精神”是在工作活动中展示出来的精益求精、严谨、耐心专注、坚持、专业、敬业的精神状态,对工作乐在其中的坚持,是高技能人才所特有的重要属性与特质。新的历史形式下
【机 构】
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青岛市技师学院
【出 处】
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海峡科技与产业
【发表日期】
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2018年4期
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