常熟市中学教师预防艾滋病知识、态度调查及分析

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艾滋病是严重的公共卫生问题和社会问题,而青少年是易感人群[1].艾滋病的传播与个人行为、生活方式密切相关,所以开展学校预防艾滋病健康教育,对于培养青少年健康的生活方式,提高他们自我保护意识和自我保护能力,促进身心健康具有重要意义.2002年5月,教育部和卫生部联合下发了<关于加强学校预防艾滋病健康教育工作的通知>,明确将预防艾滋病列为学校健康教育的内容.教师预防艾滋病知识水平及对学校预防艾滋病教育的态度,将直接影响到学校开展这项健康教育的教学效果.为此,常熟高等专科学校对本市中学教师进行了调查
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