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语文教学是整个教学中最重要的组成部分,其主要就是培养学生的语文素养以及提高学生的审美能力。但就目前的发展趋势来看,在新课程背景下,我国的高中语文审美教育还存在很大的问题,需要相关教育工作者采取科学合理的措施进行解决。基于此,主要对新课程理念下的高中语文审美教育进行了深度研究,以便给我国高中语文教师提供更多的参考资料。