探析教学方法创新与学生设计综合能力的提升——以独立学院产品设计专业为例

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文章以独立学院产品设计专业在人才培养模式下的教学中,以及培养学生设计综合能力过程中出现的问题展开论述。笔者针对此类问题,切身通过使用创新的教学方法予以应对。独立学院软硬件的配备、办学条件、院系管理等方面存在的诸多问题和不足,以及一系列制约产品设计专业发展的因素的存在。为了更好的促使学科专业的建设和完善,从而使得学生走向工作岗位后促使整个行业的良性循环。因此,作为在独立学院产品设计专业多年从教的一线教师,从教学经验中分析并总结出一些应对的方法以及作出对传统教学方法的革新和尝试,希望通过于此,能与各位从事产品设计专业教学的老师们进行交流学习,能让我们的国家人才辈出,能让我们民族产品设计振兴。 The article discusses the problems in the course of cultivating students’ comprehensive ability in designing under the mode of product training in Independent College. The author of such issues, personally through the use of innovative teaching methods to deal with. Independent College of hardware and software equipment, school conditions, faculties and other aspects of the management of many problems and deficiencies, as well as a series of restrictions on the development of product design professional existence. In order to better promote the construction of disciplines and improve, so that students go to work after the promotion of a virtuous circle of the entire industry. Therefore, as a first-line teacher who has been teaching for many years in the product design specialty of an independent college, he analyzed and summarized some coping methods and made innovations and attempts in traditional teaching methods from his teaching experience. He hoped that through this he would be able to work with you in the field of product design Teaching teachers to exchange learning, make our country talented people, we can revitalize national product design.
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