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手术室护理实习生教学由于其固有特点和传统教学方法存在缺陷与不足,教学质量和效果差强人意。根据手术室护理实习生教学特点,我们利用Power Point进行手术室护理实习生教学,使教学质量得到了明显提高。现报告如下。1手术室护理实习生教学特点1.1时间少、内容多手术室护理实习生由于实习时间短,而手术室临床护理操作及理论知识多,实习生想要在短时间内掌握困难较大。这就要求教师必须更好地利用