【摘 要】
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目的 采用3维9项实习效果评价体系,对护理专业实习生的实习效果进行评价,并探讨评价体系的合理性。方法 采取随机数字表法,将2017年7月—2018年5月在医院实习的138名护理专业
【机 构】
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牡丹江医学院附属红旗医院神经内一科
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目的 采用3维9项实习效果评价体系,对护理专业实习生的实习效果进行评价,并探讨评价体系的合理性。方法 采取随机数字表法,将2017年7月—2018年5月在医院实习的138名护理专业的实习生,随机分为对照组和实验组,每组各69人。对照组采取常规的实习效果评价方法,实验组采取3维9项实习效果评价体系,对实习效果进行评价。教学结束后,分别按照传统的实习效果评价方法和3维9项实习效果评价体系,同时对两组学生的实习效果进行评价。结果 在传统实习效果评价结果方面,实验组理论知识平均分和实践知识平均分均高于对照组,在3
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