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在教学改革中，整个教学过程往往忽略了必要理论知识的讲解而过于强调技能训练，没有注意培养学生养成良好的职业行为习惯。为了避免上述弊端，我们建立了技能化教室。它的建设是一个系统工程，涉及到课程设置、课程结构模块化、课程内容、教学模式、教学考核和教师队伍建设等内容。较好地解决了知识与技能训练的关系。
数控技术应用专业技能化教室建设的探索与思考
【摘 要】
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在教学改革中，整个教学过程往往忽略了必要理论知识的讲解而过于强调技能训练，没有注意培养学生养成良好的职业行为习惯。为了避免上述弊端，我们建立了技能化教室。它的建设是一
【机 构】
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青岛市职业教育共公实训基地
【出 处】
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CAD/CAM与制造业信息化
【发表日期】
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2011年4期
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