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在知识时代的背景下,高等教育的教育目的已经不再局限于知识的简单传授,而重视学生实践能力的培养,已经成为了当前世界教育发展的重要趋势。特别是声乐表演这门学科,其主要培养目标是从事舞台表演的专业人员和合格的中小学教师,更需注重学生舞台实践能力的培养。本文提出了舞台实践对于声乐教育的重要意义,并对声乐教学中如何更好的开展舞台实践,提出了几点建议。