【摘 要】
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供给侧改革要求着力提高供给体系的质量和效率，结合高职教育的特点和实际，学生相当于最终的产品，学校作为这一生产端的主要平台，担负着改革、创新和发展的重任。文章以阳江职业技
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供给侧改革要求着力提高供给体系的质量和效率，结合高职教育的特点和实际，学生相当于最终的产品，学校作为这一生产端的主要平台，担负着改革、创新和发展的重任。文章以阳江职业技术学院体育保健与康复专业为研究对象，在国家供给侧改革的契机下，运用SWOT法对该专业的设置和建设作了系统分析．为专业的进一步发展提供合理的理论依据和实践参考。
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