论文部分内容阅读
小学数学在小学教育中起着基础性的作用.小学数学课程本身就具有很强的思维性和逻辑性,是目前小学阶段较难的一个科目.在此过程中,如果学生没有很好的数学思维能力,学习起数学知识来是很困难的,因此,在小学数学的教学课堂中,教师就要培养和发展学生的思维能力,从而为学生之后的成长发展奠定坚实的基础.
业精于勤行成于思 ——数学思维在小学数学课堂教学中的渗透策略
【摘 要】
：
小学数学在小学教育中起着基础性的作用.小学数学课程本身就具有很强的思维性和逻辑性,是目前小学阶段较难的一个科目.在此过程中,如果学生没有很好的数学思维能力,学习起数
【机 构】
：
江苏省淮安市淮阴区长征小学;
【出 处】
：
数学大世界（中旬版）
【发表日期】
：
2018年4期
其他文献
该文提出一种由模糊单片机NLX230及单片机8098组成的双机硬件控制系统，采用一种仿人智能控制算法。其中NLX230进行模糊控制量运算工作，上位机8098则执行参数修正、输出补偿等自
指出了蒸发过程的检测要素及检测难点，采用PLC力工控机二级计算机系统实现了对蒸发过程的实时监测与控制。实践证明该系统较好地实现了蒸发过程工艺参数检测，控制效果良好。
目的:构建膜联蛋白A11(annexin A11,ANXA11)稳定下调的小鼠肝癌高淋巴转移力细胞株Hca-F。方法:合成2条针对ANXA11的发夹RNA(short-hairpin RNA,shRNA)序列shRNA1和shRNA2,连
解决问题的策略是苏教版在解决问题教学上的创新设置,旨在教学活动中帮助学生体验方法、感悟策略、发展思维,这需要我们认真分析教材,领会编者意图,从问题解决的高度制定切实
数学是智慧与思维并存的学科,也正因如此,数学才独具迷人的魅力,让迷恋它的人钟情有加,欲罢不能.高中数学更如数学殿堂中一段独特的风景,读懂它的人心向往之,流连忘返,厌倦它
高中数学的学习由于高考制度的原因而变成重中之重,重压之下,学生对数学学习的压力也越来越重.面对这种形式,我们需要进一步提升学生参与学习的兴趣,提升学生课堂的思维度.那
小学低年级学生正处在身心发展的重要时期,他们活泼好动,具有丰富的想象力和浓厚的求知欲.数学活动课的开展则适应了儿童这一身心发展的需要.小学数学活动课有许多行之有效的
期刊
近年来,我国煤炭工业取得了显著的发展,随着煤炭生产规模的不断壮大,煤炭生产的机械化程度也在不断提高,使得行业对选煤设备的维护管理愈加严格。基于此背景,本文对选煤厂的
该文提出一种滤机控制中除蜡过程再生信号的确定方法。该方法采用神经网络专家系统，并经过工厂提供的实测数据进行训练，仿真结果较好，可以用于生产实际。