新课程下小学语文古诗教学的有效性探讨

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中国是个有着丰厚文化底蕴的国度,拥有历史上从未消逝从未间断的中华文明,自古有“礼仪之邦”的美誉.同时中华民族也是一个知书达理的民族,这要感谢几千年积淀下来的优秀的传统文化.但是进入21世纪后,科技的进步加速了人类的对科技产品的依赖,学生学习的重点已偏向于理工科.中国传统文化的影响日渐薄弱,才出现了学者们“重拾国学”的疾呼.
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