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少数民族地区的民族传统体育是中小学不可多得的课程资源，通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，详细描述了武陵地区少数民族传统体育课程开发现状，就如何进一步开发、利用少数民族传统体育进行阐述，旨在为武陵地区体育课程改革与发展提供参考。
少数民族地区体育课程改革与发展探究——以武陵地区为例
【摘 要】
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少数民族地区的民族传统体育是中小学不可多得的课程资源，通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，详细描述了武陵地区少数民族传统体育课
【机 构】
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湖北民族学院
【出 处】
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领导科学论坛
【发表日期】
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2015年21期
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