【摘 要】
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现如今,素质教育所倡导的三维目标为:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,当然在初中化学教学也不例外.在实际教学过程中,初中生正面临着升学考试的压力,这样就使这三
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现如今,素质教育所倡导的三维目标为:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,当然在初中化学教学也不例外.在实际教学过程中,初中生正面临着升学考试的压力,这样就使这三方面的教学目标很难实现.
Nowadays, the three-dimensional goals advocated by quality education are as follows: knowledge and skills, process and method, emotional attitude and values, of course, in junior high school chemistry teaching is no exception.In the actual teaching process, junior high school students are facing the pressure of entrance exams, This makes it difficult to achieve these three goals of teaching.
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