【摘 要】
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在对话教学中,要提高“对话”质量,必须提高话题质量。本文提出一些做法:以难点为话题,课堂呈现梯度;以热点为话题,内容扩展广度;以冷点为话题,思维训练力度;以焦点为话题,思
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在对话教学中,要提高“对话”质量,必须提高话题质量。本文提出一些做法:以难点为话题,课堂呈现梯度;以热点为话题,内容扩展广度;以冷点为话题,思维训练力度;以焦点为话题,思想开拓深度;以盲点为话题,知识提升精度。
In dialogue teaching, to improve the quality of dialogue, the quality of the topic must be improved. This article puts forward some approaches: the difficulty as the topic, the classroom presents a gradient; the hot topic as a topic, the breadth of content expansion; with cold spots as the topic, thinking training; focus on the topic, the depth of thinking; blind spot as a topic, knowledge to improve accuracy .
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