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基于积极组织行为学的高校辅导员非权力性影响力探析
基于积极组织行为学的高校辅导员非权力性影响力探析
来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsl526
【摘 要】
:
运用积极组织行为学相关理论,通过分析积极心理变量:自我效能、希望、乐观、主观幸福感与情商,结合高校辅导员非制度性影响力五个方面的高水平标准,提出相应的对策与措施,达
【作 者】
:
唐艺军
苏旭
【机 构】
:
辽宁工程技术大学工商管理学院;
【出 处】
:
教育现代化
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
积极组织行为学
高校辅导员
非权力性影响力
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运用积极组织行为学相关理论,通过分析积极心理变量:自我效能、希望、乐观、主观幸福感与情商,结合高校辅导员非制度性影响力五个方面的高水平标准,提出相应的对策与措施,达到提高辅导员非权力性影响力的目标,推进高校学生工作的顺利展开,提高成效。
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