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本文阐明了研究性学习的内涵,通过在电子技术课程中开展研究性实践活动论证研究性学习是培养学生创新精神和实践能力的有效途径.
研究性学习在电子技术课教学中的实践探索
【摘 要】
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本文阐明了研究性学习的内涵,通过在电子技术课程中开展研究性实践活动论证研究性学习是培养学生创新精神和实践能力的有效途径.
【机 构】
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广西机电工业学校
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2005年5期
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