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学生的学习生涯,数学科目的学习是一直贯穿的。高中阶段对于学生来说可以说是至关重要,并且数学学科本身的难度也是 直线上升。现阶段的高中生学习数学的时候虽然感觉是做了很多的努力,但是有些努力是比较盲目的,一些练习是比较没有方向的。因此 高中学生的数学解题能力还没有真正的被培养开发。本文针对高中数学解题过程中培养学生的反思能力进行探究。