【摘 要】
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小学阶段的英语教学应注重学生文化意识的培养，文化意识是英语学科核心素养的主要内容之一。译林版小学《英语》Culturetime板块作为英语文化知识教学的主要板块，对于培养学生的文化意识、塑造学生的文化品格具有非常重要的作用。教师应把握单元内各板块的联系，渗透文化知识；开展实践活动，强化文化体验；通过有效延伸，拓宽文化视野，由此来培养学生的文化意识，提高学生的文化素养，培养学生跨文化交际的能力。
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小学阶段的英语教学应注重学生文化意识的培养，文化意识是英语学科核心素养的主要内容之一。译林版小学《英语》Culturetime板块作为英语文化知识教学的主要板块，对于培养学生的文化意识、塑造学生的文化品格具有非常重要的作用。教师应把握单元内各板块的联系，渗透文化知识；开展实践活动，强化文化体验；通过有效延伸，拓宽文化视野，由此来培养学生的文化意识，提高学生的文化素养，培养学生跨文化交际的能力。
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