【摘 要】
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目的 探讨个性化护理配合健康教育在小儿手足口病感染防控护理中的临床应用效果.方法 选择我院收治的84例手足口病患儿作为研究对象,随机平均分成A、B两组,每组为42例.A组应
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目的 探讨个性化护理配合健康教育在小儿手足口病感染防控护理中的临床应用效果.方法 选择我院收治的84例手足口病患儿作为研究对象,随机平均分成A、B两组,每组为42例.A组应用常规护理,B组应用个性化护理配合健康教育,对比两组患者的临床效果.结果 经过护理后,B组相较于A组,护理有效率明显更高,皮疹消退时间、住院时间明显更短,组间差异显著,具有可比性(P<0.05).结论 在小儿手足口病感染防控护理中应用个性化护理配合健康教育,能够有效改善小儿手足口病的感染防控情况,加快患儿的恢复进程.
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