【摘 要】
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老师,我知道您不姓高,也知道您长得并不高,但是在我的心中,您好高好高……记得您第一次走进我们的教室,夹着课本,面带笑容,随着一声响亮的“上课”,便从上任老师手里接过了这
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老师,我知道您不姓高,也知道您长得并不高,但是在我的心中,您好高好高……记得您第一次走进我们的教室,夹着课本,面带笑容,随着一声响亮的“上课”,便从上任老师手里接过了这个成绩和纪律双差的班级。第一堂课,您就牢牢地抓住了我们的心。原本吵闹的课堂异常安静。同学们听得很
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