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体育游戏是体育教学的重要手段之一，本文采用文献资料法和访谈法，对重庆人文科技学院的体育游戏现状进行了访谈，指出其优缺点，并结合大学生的身心发育特点和体育游戏的特征，对如何促进体育游戏在重庆人文科技学院体育教育中作用的最大化进行了研究，旨在说明体育游戏在大学体育教学中的重要性，为重庆人文科技学院的体育教学提出建议。