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新课程标准的颁布,加速素质教育进程.小学生幼稚好奇,气盛好动,学习兴趣认知范围逐渐增强扩展,处于世界观、人生观形成的关键时期.结合教学内容,开展适当的游戏活动,促进学生体力、智力、交际能力的发展,激发学习兴趣.正如托尔斯泰曾经所说:成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣.
如何激发小学低年级学生的数学学习兴趣
【摘 要】
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新课程标准的颁布,加速素质教育进程.小学生幼稚好奇,气盛好动,学习兴趣认知范围逐渐增强扩展,处于世界观、人生观形成的关键时期.结合教学内容,开展适当的游戏活动,促进学生
【机 构】
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吉林省四平市铁西区站前小学 吉林四平 136000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年21期
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