【摘 要】
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虚拟现实技术兴起于 20 世纪 90 年代,它作为一种新的科学技术,通过某些传感设备令使用者进入虚拟环境去亲身感受虚拟世界中的事物,并获得独特的感受.通过使用该技术用户将获
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虚拟现实技术兴起于 20 世纪 90 年代,它作为一种新的科学技术,通过某些传感设备令使用者进入虚拟环境去亲身感受虚拟世界中的事物,并获得独特的感受.通过使用该技术用户将获得真实的数据信息并加强用户对信息知识的理解.有专家指出,虚拟现实技术将会对传统的教学方式有着巨大的冲击,它将会给我们带来新的教育思维和教学发展前景,而在建筑类课程教学过程中教师如何运用这项技术来培养和提高学生的能力,这需要教师来充分把握这项技术提升教学质量,加强教学效果,并把这项技术传授给学生.
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