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母语阅读对于一个人的成长所产生的作用一直是备受关注的问题。尤其是这次语文课程改革，更是引起许多人对于母语阅读及其教育的极大兴趣。不过，在我看来，这是一个刚过去的百年没有很好解决的麻烦问题。如今，我们站在了一个新世纪的分水岭上，但这个地带是不能停留太久的。面对上个世纪遗留下来的难题，我们应当带着内疚感和紧迫感，好好作出一番考量和应答了。