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教学模式改革是教育教学改革的关键点和突破口。笔者针对21世纪以来语文教学论课程教学模式的研究情况,尝试从教学模式各要素(理论依据、教学目标、操作程序和师生角色等)进行分析、归纳,企盼为进一步开展语文教学论教学模式研究打下基础。
21世纪以来语文教学论教学模式研究综述——以组成教学模式各因素分析为例
【摘 要】
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教学模式改革是教育教学改革的关键点和突破口。笔者针对21世纪以来语文教学论课程教学模式的研究情况,尝试从教学模式各要素(理论依据、教学目标、操作程序和师生角色等)进
【机 构】
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广西科技师范学院
【出 处】
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广西科技师范学院学报
【发表日期】
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2019年01期
【基金项目】
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2016年广西高等教育教学改革工程立项项目“实践取向下的小学教育本科专业语文教学论课程改革的研究与实践”(2016JGB422)
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