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[摘
优化初中历史课堂导入之我见
【摘 要】
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[摘 要：初中阶段历史文化的教学方式不应当只停留在过去单一传统的教学方式中，教师应当对如何优化初中历史课堂导入这一问题进行思考和总结经验。在日常教学实践活动中，教师通过合理运用对话导入、故事导入、视频导入等历史课堂导入优化，丰富了学生的历史学习课堂内容和形式，拓展了学生的历史思维深度和历史知识储备深度，学生的历史课堂元素更加多元积极化。 关键词：初中历史;对话导入;故事导入;视频导入] 初中历
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年3期
其他文献
摘要：初中生不仅正处于青春期、叛逆期这一关键阶段，还面临着巨大的升学压力与心理压力，学生的思想状态和内心活动非常容易受到各种内外因素的影响。在这种情况下，要想做好班主任工作，必须取得家长的配合与支持，建立起完善的家用校互动机制。本文针对初中班主任工作中家校互动的有效策略进行了专项研究，相关的措施建议供全体初中班主任参考借鉴。 关键词：初中;班主任工作;家校互动;有效策略 从理论角度上看，在初中
[摘 要：在《霍乱时期的爱情》中，马尔克斯不仅讲述了一段跨越半个多世纪的爱情，也描写了19世纪末至20世纪初期哥伦比亚霍乱中的两种文明的碰撞、疫情下的政府管理和众生百态。结合2020年初席卷全球的新冠肺炎疫情，我们可以发现，疫情之下，东西方的社会群体心理（逆反，认同，从众，共情等）既有特殊性又有普遍性。本文旨在分析新冠疫情影响下的东西方社会群体心理，讨论差异与共性背后的文化现象。 关键词：新冠疫
摘 要：2010年3月我校成立了宁南县披砂镇中心小学校管乐队，由学校艺体教研组统一管理。学校精心筛选管乐队学员：管乐队学员从2—6年级学生中筛选产生，从口型、牙齿、肺活量等方面能满足吹奏管乐的优先。学员除了在校内训练，回家后还要抽时间认真温习，提升演奏管乐的熟练程度，不断提高演奏水平;学校为管乐队提供更多的创新展示平台：每周升旗仪式时，管乐队展示3分钟的练习曲目。每个年级每期两次开家长会时，管乐队
[摘 要：诗歌是诗人“立象尽意”的产物，是情感体会与经验综合体现的承载体，但由于源语言和目标语存在文化差异和空缺，所以译本在不能完全彌合其间的隔阂，也不能将诗中的意象背后所蕴含的感情色彩与文化内涵完全呈现于目标语读者面前，进而使诗人塑造的意境也失去了原有的韵味和神采。如何翻译“意象”呈现“意境”则一直是翻译界译者所面临的难题。雅各布森所提出的“符际翻译”则为诗歌翻译提供了以一个新的角度。本文以杨宪
乍看题目，吓人一跳，叫人有点毛骨悚然。汗毛直竖。世间只有鬼讨债，那有活人还鬼债？今天我就来说说还鬼债的故事，列位看官且慢慢听我慢慢道来。 早年间里下河平原北部苦套地区，有一陈家岙村，土地贫瘠，乃穷乡僻壤之地。村中有个青年叫丁汝贵，身高约有一米七五，五官端正，气貌不凡，性情耿直，聪明好学，心灵手巧，上进心强，心中常怀鸿鹄之志。他在家排行老二，人称丁老二，后来习惯称他丁二，丁二初中文化毕业下学后，1
摘要：新时代下高职英语教学可以使用选择慕课线上学习 传统的黑板线下教学相结合教学方式。在多媒体信息化下更新教学手段，充分利用多媒体教学。而针对慕课教学现在主要以下问题：老师思想认识不足，学生难以适应，无法更好的利用慕课学习。 关键词：慕课背景;高职;英语教学 随着新时代的不断发展，各种新技术的不断改进教育事业，也拥有了越来越先进的科学技术，国家，省市各级教育部门也同样对新技术促进教育有所重视。
生命·成长·书 坐在窗前，微风徐徐，几声清脆的鸟鸣在我耳畔响起。一缕柔和的阳光爬到书上，照亮了一行字――“人的一生，是在不断地阅读中慢慢成长。” 我轻轻地放下书，思绪穿过窗外的美景，不知不觉地回忆起在阅读路上不断成长的我…… 幼年·与童话相见 柔美的月夜，灯光下一位母亲轻轻抚摸着孩子，手拿一本童话书，娓娓道来，“女神对王子说：‘你只有找到那独一无二的粉水晶，才能解救公主。’”“妈妈为什么女
摘 要：随着时代的不断发展，今天教师在教学的过程都需要去注意调整自己的教学方法，不能还是和传统教学那样单纯地追求学生的学习成绩。高中生物学科的教学更是如此，教师在教学的过程中应该以培养学生的综合能力、思维能力为教学目标，这种理科学科的教学过程中如何让学生们可以高效的学习，不仅仅能够在高考中取得令自己满意的成绩，更是可以提升自己的综合素养，为自己成为新时代所需要的新型人才打下坚实的基础，这才是新时代
[摘 要：语言是人与社会、人与自然相互融合的一种纽带，它不仅可以表情达意，还可以拉近距离、消除误会、增进人与人之间的了解。一些幼儿会出现“不能主动与人交流”“说话说不清楚”“羞涩、内向不敢说”等现象，以下就从：文明行动，激发语言表达欲望;阅读表演，提高语言表达能力;生活游戏，丰富语言交流经三个方面谈谈语言培养策略，希望每一个孩子都能有个自信、美丽的童年。 关键词：语言培养;文明行动;阅读;游戏]