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随着时代发展，小学英语教学工作的开展模式逐渐由“学识教育”转变为“素质教育”，这就需要教师进一步优化自身的教n学模式，将更加丰富的教学辅助手段、先进教学理念融入到自身英语授课过程中，进而促使学生的核心素养得到大幅发展。通过核心素养教n育，小学生的英语学习效率将得到有效提升，还能在无形中构建出更加完善、科学的英语知识体系，进而为其之后学习更深层次的英语知识n打下坚实的基础。本文将针对如何在小学英语课堂中渗透核心素养教育进行分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。