【摘 要】
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学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择,还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣。只有激发和保
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学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择,还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣。只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此,在体育教学中,学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。作为体操技巧基础动作之一的前滚翻,是学习和生活中自我保护的有效方法,是一项深受小学生喜爱的技巧类项目,它能发展学生的协调、灵敏、柔韧等素质。然而在学生的练习中常常发现学生如团身不紧、滚翻时头部触垫位置不正确等错误动作,
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