【摘 要】
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群文阅读是新课程改革背景下语文教学的重要改革与创新,越来越得到一线教师的认可与推广,并在教学过程中积极应用.实践表明,应用群文阅读教学方法,不仅能提升学生的阅读速度,
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群文阅读是新课程改革背景下语文教学的重要改革与创新,越来越得到一线教师的认可与推广,并在教学过程中积极应用.实践表明,应用群文阅读教学方法,不仅能提升学生的阅读速度,而且可进一步强化学生的阅读理解能力、逻辑思维能力及综合分析能力.此外,群文阅读教学可利用多文本联合阅读拓展学生的知识面,对其文学素养的提升有积极意义.但现阶段仍有部分教师未明确群文阅读教学的内涵,致使其教学价值未能得到充分发挥.
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