【摘 要】
：
仙人掌 儿子是个武侠迷。一天，父子俩去公园游玩，儿子对一浑身长满刺的掌状植物很感兴趣，便问父亲这是什么植物。父亲说是仙人掌。儿子围着仙人掌转了老半天，又问：“仙人掌属于哪个门派？” 用心良苦 在学校的毕业典礼上，校长宣布学习成绩优秀者名单，并请他们上台领奖。 “第一名，周强——”没人回答，也没人上台。校长又叫了一遍，仍没人答应。校长叫到第四遍时，周强才慢吞吞地走上台去。 过后，有同学
论文部分内容阅读
仙人掌
儿子是个武侠迷。一天，父子俩去公园游玩，儿子对一浑身长满刺的掌状植物很感兴趣，便问父亲这是什么植物。父亲说是仙人掌。儿子围着仙人掌转了老半天，又问：“仙人掌属于哪个门派？”
用心良苦
在学校的毕业典礼上，校长宣布学习成绩优秀者名单，并请他们上台领奖。
“第一名，周强——”没人回答，也没人上台。校长又叫了一遍，仍没人答应。校长叫到第四遍时，周强才慢吞吞地走上台去。
过后，有同学问他：“你为什么连自己的名字也听不清？”
他说：“不是我听不清，我是怕同学们听不清。”
南极探险家
汤姆：“爷爷，我长大后要成为一个南极探险家。”
爷爷：“好哇！孩子！”
汤姆：“我马上就得锻炼。”
爷爷：“怎么做？”
汤姆：“每天给我十元钱买冰激凌吃，锻炼耐冷的能力。”
其他文献
冷冻食品如何解冻 糊涂虫：从冰箱冷冻室中拿出来的冷冻食品，该如何解冻? 常识专家：有的人将冷冻食品置于温室的盘中，让其自然化解；有的是浸泡在温水中，让其快速解冻；有的根本就不化解，直接人锅烹炒。 其实，这些做法都不科学。营养学家认为：快速解冻，会使食物中的蛋白质、维生素受到损失，同时还会加速丙醛致癌物的产生。但如果解冻过慢，则易导致细菌繁殖，也不合适。正确的解冻方法是：将冷冻食品从冷冻室
这天,大青牛在作文广场摆出一个大擂台,上书“夏日之趣擂台赛”七个大字。旁边的海报上清楚地写着参赛规则:本期以“夏日之趣”为主题进行片段PK。我们将从中择取最最有趣的片段,重金奖赏,奖金80元人民币。欢迎参赛哦。 ★一号攻擂手:周晨悦 我来到海边,脱了鞋子,迫不及待地冲进沙滩,谁知沙滩竟和火坑一样,烫得我一蹦一跳地,阿姨取笑我道:“你干吗了呀?怎么像只小白兔一样了?”我转过头不理她,一路小跑
上世纪六十年代末，日本有一个名叫御木本幸吉的商人，做梦都想发大财。 有一次，他率领满载乌龟的船队，做着发财的美梦行驶在大海中，谁知，竟遭遇了前所未有的风暴以致耽误了归期，抵港时，乌龟已经腐烂不堪。他一度陷入了深深的痛苦之中…… 一天，他来到海边，望着一望无垠的大海出神。不远处两位游客的争吵却分散了他的注意力。 “这粒珍珠是我预先订购的，为什么要让给你?” “我出的价钱高，老板愿意卖给我!”
摘 要：本文作者通过对《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》和领导讲话的深入学习，结合对我国教育信息化当前阶段发展状况与战略重点的深入分析，对“三通两平台”的内涵、体系结构、建设内容与实施模式进行了初步的探讨，希望对教育信息化领域的工作者有所帮助。 关键词：三通两平台；体系结构；建设内容；实施模式 中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2014）03-
摘 要：疫情期间开展生命科学教育是高等院校卫生防疫的重要环节。基于我国工科院校的教学现状，文章利用ESI及Altmetric数据库优选紧随社会脉搏及被科技界广泛关注的生命防疫教学话题群;利用社交网络有关高校在线教育评论的文本大数据，探寻在线教育体验者的关注焦点及症结所在，有针对性地选择教学方式;合理制定工科院校生命科学在线教学策略，协同微信社交网络构建在线教学社区，打造高效智能的工科院校生命科学课
摘要：文章采取问卷调查与访谈法，分析中小学现代远程教育资源的应用状况，发现制约现代远程教育资源应用效果的问题，以创新推广理论为指导思想，建构了促进中小学有效应用现代远程教育资源开展教学活动的可操作性模式，从中小学教师主动提高现代远程教育资源与学科整合设计及创新应用的能力、校领导为现代远程教育资源应用提供完善支持、当地教育部门采取有效措施推广现代远程教育资源等方面具体阐述了实践应用策略，以推进现代远
英国人斯蒂芬·格雷酷爱电学，尽管失业很久，生活无着落，但始终在专心致志地研究让电荷在金属里奔跑。富裕的惠勒也是一个电学爱好者，共同的爱好使他和贫穷的格雷结成了志同道合的朋友。惠勒为格雷提供了大量的资助，使得这项重要的研究得以继续下去。 1792年冬天的一个早晨，格雷匆匆忙忙赶到惠勒家里。他打开带来的包袱，拿出一捆金属线和一些绒线，在客厅里摆弄起来。不一会儿，整个客厅布满了金属线，像蜘蛛网似的，从
春带来五颜六色的彩笔， 把小草和小树染上绿色， 把粉色和白色送给桃花， 啊，春是奇妙的魔术师! 春带来了礼物——风， 和煦的春风抚摸着小草， 替柳树梳头发， 在小树旁游玩嬉戏…… 春唤来了使者——细雨， 细雨在为大地洗澡， 为小草送去乳汁， 呼唤春笋快点破土而出。 春，是美丽的， 是彩色的， 是呼唤大地苏醒的使者。 (指导老师：韦 静) 春风 潘爱春 春
☆读音练习(给下面加点的多音字选择正确的读音，用“√”表示。)模(mu m6)糊 分(fen fen)量 应和(he he)埋没(mei mo) 启发(fa fa) 喷(pen pen)发 ☆按要求写成语 1 写出出自历史或寓言故事的成语：( )( ) 2 写出带有动物名称的成语：( )( ) 3 写出表现人物优秀品质的成语：( )( ) ☆找不同(“答应了别人的事就