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单向灌输式授课方式已很难吸引今天的大学生,要培养出符合时代要求的未来建设者,提高思政教学的实效性显得尤为必要.本文认为在教学过程中应充分体现学生的主体地位,发挥教师的主导作用,推进教材体系向教学体系的转化,实现教书与育人的结合.
实现教材体系转化,提高思政教育实效性
【摘 要】
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单向灌输式授课方式已很难吸引今天的大学生,要培养出符合时代要求的未来建设者,提高思政教学的实效性显得尤为必要.本文认为在教学过程中应充分体现学生的主体地位,发挥教师
【机 构】
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西安外事学院思政部
【出 处】
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出国与就业
【发表日期】
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2004年期
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