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地理思维是地理素质最本质的东西,只有把握住了这种思维的特征,才能使分析问起的过程更好地体现出地理性和"地理味",也才能更为全面、彻底地贯彻地理素质教育.
如何培养高中生的地理思维习惯
【摘 要】
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地理思维是地理素质最本质的东西,只有把握住了这种思维的特征,才能使分析问起的过程更好地体现出地理性和"地理味",也才能更为全面、彻底地贯彻地理素质教育.
【机 构】
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中牟县第二高级中学,河南,郑州,451450
【出 处】
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网络财富
【发表日期】
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2010年23期
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