高等中医药院校《中药鉴定学》课程ITPA立体教学模式探讨

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【摘要】

：

《中药鉴定学》是全国高等中医药院校中药学类专业培养方案构架中极具中医药特色的一门核心专业课程.教学组在30多年的教学过程中,积累了丰富的教学经验,针对社会对中药鉴定

【作者】

：

刘圣金吴德康乐巍王媚周婧刘训红吴启南陈建伟

【机构】

：

南京中医药大学

【出处】

：

亚太传统医药

【发表日期】

：

2014年3期

【关键词】

：

中药鉴定学教学模式教学研究中医药院校

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《中药鉴定学》是全国高等中医药院校中药学类专业培养方案构架中极具中医药特色的一门核心专业课程.教学组在30多年的教学过程中,积累了丰富的教学经验,针对社会对中药鉴定人才的需求现状,建立了较为完善的《中药鉴定学》ITPA （Interest cultivation-Theory teachingPractice＆amp;Experiment teaching-Assessment）教学模式,即“兴趣培养-理论教学-实践（验）教学-考核评价”教学模式.《中药鉴定学》ITPA教学模式是培养中药鉴定学综合素质人才

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