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导入新课是课堂教学中的一个重要环节。俗话说：“良好的开端是成功的一半。”同样，导课是教学的开端，是一堂课能否成功的关键。虽然它占用的时间很短，但好的导课，会如同磁铁一般，产生强大的磁场，牢牢地吸引着学生；又如同桥梁，联系着新课和旧课；更如同路标，引导着学生思维的方向。因此，导课作为课堂教学有机的组成部分，必须讲究一定的艺术。若一堂课总按老方式讲授，没有好的开端，教师会讲得索然无味，学生感到没劲，参与的积极性得不到调动，课堂就成了老师孤独表演的舞台。在新型的师生活动中，良好的导课艺术是新课程理念下教师必备的基本技能之一。下面，我针对导课的艺术性谈谈自己的看法。