【摘 要】
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道德与法治学科核心素养的培养策略 摘 要：道德与法治学科是一门兼具思想性、人文性、实践性、综合性等特点的课程，也是一门引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的课程。在新课程改革的不断推进下，教师的教学方向和策略发生了改变，培养学生的道德与
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道德与法治学科核心素养的培养策略
摘 要：道德与法治学科是一门兼具思想性、人文性、实践性、综合性等特点的课程，也是一门引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的课程。在新课程改革的不断推进下，教师的教学方向和策略发生了改变，培养学生的道德与法治学科核心素养成为当前教师最关键的教育任务，以及核心教学目标。对于学生来说，提升他们的道德与法治学科核心素养有利于帮助他们树立正确的价值观念，培养优良的道德品质。
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