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期刊论文
论我国英语教学的生活化二语习得环境的塑造
论我国英语教学的生活化二语习得环境的塑造
来源 :交通职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:g123s123
【摘 要】
:
教学环境在英语教学活动中具有重要的意义,是英语教学活动不可缺少的前提条件。如果说教师和学生是教学活动的主角,那么教学环境就是他们活动的舞台。缺乏这个舞台,师生的活动就
【作 者】
:
周彦作
王一
【机 构】
:
西华师范大学教育发展研究中心
【出 处】
:
交通职业教育
【发表日期】
:
2007年5期
【关键词】
:
英语教学活动
习得环境
生活化
二语
教学环境
舞台
主角
学生
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教学环境在英语教学活动中具有重要的意义,是英语教学活动不可缺少的前提条件。如果说教师和学生是教学活动的主角,那么教学环境就是他们活动的舞台。缺乏这个舞台,师生的活动就失去了依托。从表面上看,教学环境处于教学活动的外围,却在整体背景上干预着教学活动的开展,影响着教学活动的效果。
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