家庭教育对幼儿园中行为习惯培养的作用分析

来源 :文渊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqbaosongw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在幼儿行为习惯的培养中家庭教育的作用至关重要,家庭教育的结果必然对幼儿园对孩子的行为教育有着重要影响.研究表明,那些有着良好行为习惯,在幼儿园表现突出的孩子,他们的家庭都高度重视孩子的教育也倾注了无数的心血.在孩子的教育上舍得付出时间、精力等.为了让幼儿早日养成良好的行为习惯,一方面家长要转变教育观念,另一方面幼儿园应当引导家长进行有的放矢的教育,将家庭教育和幼儿园教育结合起来,为孩子身心发展创造良好的条件.
其他文献
小学英语作为英语学习的最初阶段,也是教育的起步阶段,对此,词汇教学中要做好铺垫,将课堂授课质量提升,课堂中融入新的方法,增加学生对学习的热爱,提高学习词汇的积极性,收获
新修订的高中思想政治课程标准指出,要构建以培育核心素养为主导的活动型学科课程.在此背景下,理解界定活动型学科课程的内涵、如何开展活动型学科课程、教师应具备哪些基本
新课程改革对小学数学内涵有新的定义,赋予新的价值,小学数学教学不再只是数学理论知识的“教与学”,而是通过引导小学生对数学现象的自主观察、思考,再提出问题并自主探究,
高效课堂,是高效型课或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效
语文不仅是教学的基础学科更是学习其他学科的基础,语文学习不仅能够提升其他学科的学习,更能提升学生自身的综合素质.新课改背景下,教师以及学生自身应关注我国传统文化,教
信息技术的应用越来越普及,对于社会的发展带来了很大的提升,因此小学信息技术课程也受到了重视,在小学阶段信息技术的学习主要是奠定基础,使学生具备信息素养,传统的教学方
分层教学模式,就是针对学生的差异性将学生划分不同的学习层次,从而针对不同的层次采取不同的教学方法.将分层教学模式应用于初中语文课堂教学中,能够帮助教师改变传统的教学
考虑到现阶段部分初中学生在学习数学学科过程中存在一定的问题,有必要思考采用有效的教学策略,对学生的学习内在动力进行激发,以此提高学生的主动性,更为重要的是培养学生关
随着社会经济的不断进步与发展,人们逐渐走进了被新媒体覆盖的全新时代.电脑以及手机等设备的出现对人们生活以及工作都产生了非常深刻的影响.对于初中英语教学工作而言,新媒
目前在幼儿园的游戏教学中,“安吉游戏”已经被广泛的推行了起来,各个幼儿园都在开始尝试开展这样的游戏活动.“安吉游戏”自身有其独特的优点,所以它成了幼儿园游戏教学中的