【摘 要】
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近些年来,随着小学数学教学方法的不断改革,如何让学生在课堂上动手操作,已越来越被更多的教师所重视.通过动手操作,让学生多种感受和参与学习过程,不仅有助于激发学生学习数
【机 构】
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西宁市城北区小桥大街小学 青海西宁810000
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近些年来,随着小学数学教学方法的不断改革,如何让学生在课堂上动手操作,已越来越被更多的教师所重视.通过动手操作,让学生多种感受和参与学习过程,不仅有助于激发学生学习数学的兴趣,调动学生的学习主动性和积极性,还有利于深刻理解,牢固掌握数学知识,有效地促进思维能力与创新能力的发展.笔者谈了自己的看法,供大家交流探讨
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