切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
VOCs回收处理系统安全风险控制——爆燃及爆轰的风险控制
VOCs回收处理系统安全风险控制——爆燃及爆轰的风险控制
来源 :石化技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fcgmqty
【摘 要】
:
安装蒸汽回收处理系统有可能导致安全风险,查找这些安全风险进行控制至关重要,从而在不间断地运营中,保证工厂的安全并最终达到改善环境的目的。
【作 者】
:
李志强
Steven Ryan
【机 构】
:
精凯(天津)阀门制造有限公司,FinekayTehchnologiescorporationBrandon
【出 处】
:
石化技术
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
防爆轰管道阻火器
防爆燃管道阻火器
VOCs回收
安全风险
Detonation flame arrester
Deflagration flame arres
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
安装蒸汽回收处理系统有可能导致安全风险,查找这些安全风险进行控制至关重要,从而在不间断地运营中,保证工厂的安全并最终达到改善环境的目的。
其他文献
渣油加氢脱硫装置高压法兰密封施工技术
针对高压法兰密封施工,从原材料、防护、安装、焊接、热处理、紧固等六方面合理组织,克服各种不利因素,确保其工艺管道施工质量受控,有力的保障工艺管道施工顺利完成,从而实
期刊
高压法兰
密封
施工技术
High pressure flange
Seal
Construction technology
松辽盆地南部中央坳陷扶余油层中成岩作用对致密砂岩储集性能影响
本文主要研究了松辽盆地南部中央坳陷扶余油层中成岩作用对致密砂岩储集性能的影响
期刊
松辽盆地
成岩作用
致密砂岩
储集性能
Songliao Basin
diagenesis
tight sandstone
reservoir qualit
初中语文非连续性文本教学策略探究
2011版《语文课程标准》对“非连续性文本”的提出和重视,使得非连续性文本以一种新型的阅读教学模式进入了语文教学视野。这不但适应了社会发展的要求,更有利于促进学生文本
期刊
非连续性文本
初中语文
教学策略
向前锋作品选
期刊
地质录井在油田勘探工作中的应用
本文主要是就目前地质录井技术在石油勘探中的实际应用进行了分析和研究.
期刊
地质录井
油田勘探
应用
geological logging
oilfield exploration
application
石油储罐防腐措施的创新应用
本文主要介绍了原油油罐容易出现的腐蚀部位和腐蚀机理,并对现代化的防腐材料和防腐技术进行了研究,在对原油油罐进行防腐处理时,乙烯基酯树脂和氟碳涂料是高效的防腐材料,配
期刊
石油
储罐
防腐
创新
碳酸盐岩微相与沉积环境浅析
本文通过对碳酸盐岩的微观特征进行观察和归纳,以马家沟组X段为例对碳酸盐岩的标准微相类型进行了浅析。
期刊
碳酸盐岩
微相划分
沉积相
carbonate
microfacies division
sedimentary facies
研究初中语文阅读教学有效性方法
【摘要】初中语文的阅读教学一直都是语文整体教学的难点。阅读在语文中占有很大的比重,在实际教学中也存在一定的问题,所以研究行之有效的语文阅读教学方法很有必要。本文针对这一课题进行了深入研究,对研究初中语文阅读教学有效性方法的必要性、阅读的现状、阅读教学的有效性方法给出了指导与建议。 【关键词】初中语文;阅读教学;有效性;策略 【中图分类号】G633.33 【文献标识码】A 初中阅读是语文教学重
期刊
初中语文
阅读教学
有效性
策略
岩性密度仪器故障快速诊断方案的设计
本文就如何快速分析和诊断EILOG05系列岩性密度仪器故障所在,提出故障快速排除方案,进行讨论。
期刊
测井仪修
岩性密度仪器
故障排除方案
Logging instrument repair
Lithologic density logging instrume
浅谈小学语文课堂教学中导课的设计
【摘要】导课,顾名思义,即导入新课,就是在开课伊始用与本节课内容相关的知识启发、引导学生,使其融入新课中,以便起到事半功倍的效果。优秀的导课如桥,牵引着旧课与新知;如序幕,预示高潮和结局;如路标,引导着学生思维的方向。使其学在其中,乐在其中。 【关键词】小学语文;课堂教学;导课设计 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 一、唤醒情感 罗曼·罗兰说,艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的
期刊
小学语文
课堂教学
导课设计
与本文相关的学术论文