高考数学应用题变化规律及高中数学教学改革

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高考数学对应用题的整体考查力度不断提升,需要高中学生牢固掌握数学知识,不断增强分析与解题能力,加快推动高中数学教学改革进程.本文从高中数学教学的实际出发,以高考数学应用题为切入点,分析高考数学应用题变化规律,从数学意识与思维及生活化教学等多方面,探讨高中数学教学改革措施,旨在为有效开展高中数学教学、强化培养学生的数学应用题解题能力予以参考.
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