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教师只有一桶水，才能倒满一碗水。如果教师自身只有一碗水，那就只能倒出半碗水了。所以，初中历史老师要不断提高自身的素质，才能与现代教育的发展相适应。新课标的实施对初中历史教师的专业发展提出了新的要求。如何让初中历史教师“通过各种经验学会再现他人，与别人进行交往，探索世界，学会继续不断地、自始自终地完善自己”，是新一轮课程改革对初中历史教师的总体要求。初中历史课程标准实施的主体是初中历史教师，老师的专业水平在很大程度上决定了初中历史课程改革的成败。因此，初中历史教师应拓展专业知识，提升专业理念，提高专业能力，