【摘 要】
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语文是一门综合性较强的学科,广泛应用于日常生活中。阅读作为语文学科的重要组成部分,对提高学生的综合语体质量有着重要的影响,在阅读教学中融入游戏法的模式,根据小学生的身心特点,具有一定的可行性,有助于提高学生的语文阅读能力。通过对小学语文阅读教学中流魔术运用的实用性分析,如何运用游戏法来带动课堂,围绕提高小学语文阅读教学质量的问题展开论述,更好地完成小学语文阅读教学的目标,提出应用策略。
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语文是一门综合性较强的学科,广泛应用于日常生活中。阅读作为语文学科的重要组成部分,对提高学生的综合语体质量有着重要的影响,在阅读教学中融入游戏法的模式,根据小学生的身心特点,具有一定的可行性,有助于提高学生的语文阅读能力。通过对小学语文阅读教学中流魔术运用的实用性分析,如何运用游戏法来带动课堂,围绕提高小学语文阅读教学质量的问题展开论述,更好地完成小学语文阅读教学的目标,提出应用策略。
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