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本文在中学生核心素养理念下设计了6个项目的主题烹饪课。在课程实施中将项目式教学和翻转课堂相结合,提出寒假开展线上烹饪课的有效策略和现实价值:弥补学校劳动教育课程的不足;促进家校共育,增强亲子之间的关系;提高学生的自理能力、实践创新能力;促进学校线上线下课堂的常态化开展。
亲子互动·春风化雨——初中开设线上项目式云端烹饪课的策略研究
【摘 要】
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本文在中学生核心素养理念下设计了6个项目的主题烹饪课。在课程实施中将项目式教学和翻转课堂相结合,提出寒假开展线上烹饪课的有效策略和现实价值:弥补学校劳动教育课程的
【机 构】
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成都市新都区旃檀中学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2021年2期
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