【摘 要】
:
语文课程作为学生对中华传统文化进行了解与认知的主要途径之一,能够为促进学生的知识水平和人文素养的发展产生重要的推动作用.在语文教学过程中利用中华传统文化进行教学与
【机 构】
:
江苏省徐州机电技师学院 江苏徐州 221000;
论文部分内容阅读
语文课程作为学生对中华传统文化进行了解与认知的主要途径之一,能够为促进学生的知识水平和人文素养的发展产生重要的推动作用.在语文教学过程中利用中华传统文化进行教学与培养,能够让学生在学习语文知识的同时获得思想观念和价值取向上的引导,为保障学生的全面发展提供支持.因此在中职语文课程的教学实践中,教师可以借助古典文学作品的教学,帮助学生在进行文言文、诗词和文学名著的学习时,实现知识储备的扩充、审美水平的提升以及文化感知力的增强,从而使学生的语文水平和人文素养得到不断深化与提升,为实现学生的全面健康发展创造条件.
其他文献
初中语文知识是学习的基础,只有夯实的语文基础,才能够学好其他学科.初中写作能力是高中写作的基础,具有承上启下的作用,因而初中生学会了语文写作,就能够提升阅读理解能力,
信息技术的快速发展,对传统的教学模式和方式提出了挑战,如何利用信息技术进行英语教学,是高职院校教师面临的新课题。本文试在对英语教学特点进行分析的基础上,对多媒体技术
在国家相关政策引导下,中国的医药市场呈现渠道集中化、扁平化趋势。近年来国内中小型药品生产企业在渠道管理方面,有着亟待提高的现实需要,采用合适的营销渠道策略是将来药品生
布依戏,俗称“土戏”,布依语称“谷艺”,流布于贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市、安龙县、册亨县的布依族村寨.具体而言,兴义市巴结、南笼、者磨一带,安龙县马鞍营、龙广
在语文教学当中,对于写作的要求是十分严格的,随着教育的不断推进,更是对写作内容和写作的质量提高了标准,所以老师也更应该加强对学生的写作培养力度,提高学生的写作要求.现
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,也是语文学科人才培养目标的重要内涵.不同层次学习对象的语文素养培养内容、方法是不同的.师范生作为未来的人民教师,具备较高的
《电工仅表与测量》是技工学校电工专业的专业课,该课程实践性较强,采用传统的教学方法,学生不易掌握.本文作者通过多年教学实践与探索,阐述了改进该课程教学方法的几点体会.