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<正>【设计理念】通过创设具体生动的想象情景,激励学生产生体验,丰富想象,洞开思路,在想象中,表达自己的独特感受和富有童趣的真情实感。
梦回……——五年级想象作文教学设计
【摘 要】
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<正>【设计理念】通过创设具体生动的想象情景,激励学生产生体验,丰富想象,洞开思路,在想象中,表达自己的独特感受和富有童趣的真情实感。
【出 处】
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新作文(小学作文创新教学)
【发表日期】
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2010年Z1期
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