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课堂教学中的引入是一堂课的启动点,是从一个问题转到另一个问题的连接键.富于艺术的引入,可使学生获得良好的第一印象,可立即唤起学生的注意,使学生的思想、思维集中到课堂上,并能把学生的思路带到一个新的境界,诱发学习动机、兴趣和积极性.本文从课堂教学引入的作用、方法及注意点三方面来阐述.
初中数学课堂教学引入艺术初探
【摘 要】
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课堂教学中的引入是一堂课的启动点,是从一个问题转到另一个问题的连接键.富于艺术的引入,可使学生获得良好的第一印象,可立即唤起学生的注意,使学生的思想、思维集中到课堂
【机 构】
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苍南县灵溪镇华阳学校 浙江温州 325800
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年34期
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